Olá!

Esta página se trata de um produto educacional desenvolvido no Pós-Graduação em Ensino de Química do Instituto de Química da Universidade Federal do Rio de Janeiro. 

Autores:

Juliana Domingos da Silva - Docente das disciplinas Química e Física na Educação Básica, mestranda do Programa de Pós-Graduação em Ensino de Química (PeQUI) da Universidade Federal do Rio de Janeiro e membro do Laboratório de Estudos em Semiótica e Educação Química (LESEQ) da UFRJ.

Waldmir Nascimento de Araujo Neto - Engenheiro Químico, possui Licenciatura Plena em Química pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro e mestrado em Educação pela Universidade Federal Fluminense (UFF). Doutor em Educação pela Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo (USP). Professor Adjunto do Departamento de Química Orgânica do Instituto de Química da Universidade Federal do Rio de Janeiro (IQ-UFRJ) aonde atua na Licenciatura em Química. É membro da Associação Nórdica de Estudos Semióticos (NASS) desde 2013, da Associação Internacional de Estudos Semióticos (IASS) desde 2015 e da Sociedade Internacional de Filosofia da Química (ISPC) desde 2011.

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Leseq - Laboratório de Estudos em Semiótica e Educação Química da UFRJ

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